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兰州城市学院2010年专升本专业介绍
来源:兰州城市学院 2009-12-17 编辑:福建招生考试网 【字体:小 大】
兰州城市学院2010年专升本专业介绍

英语专业
培养目标:本专业以培养和造就高素质、综合型、实用性人才为核心,通过语言基础模块、专业知识模块、实践技能模块、科技、经贸和相关知识模块组成的课程体系,对学生进行全面基本技能的专业训练和素质培养,使他们成为熟悉基本的教育教学规律,熟练地掌握教师职业技能,具备较强的教学能力和管理能力的复合型、应用型人才。
 
汉语言文学专业(文秘教育方向)
培养目标:本专业培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的适应社会和经济发展的应用型新型人才。即具有一定文、史、哲、经、法基础理论知识和较高人文素养,外语(英文)、计算机应用、公关、管理和写作能力突出,并掌握汽车驾驶、摄影摄像、办公自动化等技能的德智体美全面发展,在中等职业学校从事教育教学工作或在中外企业、事业单位和各级党政机关等部门从事文秘工作的高级人才。
 
思想政治教育专业
培养目标:本专业培养具有较高政治素质,具备马克思主义基本理论和专业知识,掌握教学基本规律和技能,适应21世纪教育发展需要,胜任中等学校政治、法律、德育、思想政治教育等课程教学和科研工作的专门人才。
 
经济学专业
培养目标本专业培养具备扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
 
旅游管理与服务教育专业
培养目标:本专业培养掌握现代旅游管理与教育的基本理论、基本技能,具有较强的旅游管理能力,扎实的导游与饭店服务的理论、方法、操作技能,拥有较强的外语、计算机应用能力,能在旅游行业及相关教育领域从事管理和教学工作的高层次复合型人才。
数学与应用数学专业
培养目标:本专业培养掌握现代数学的基本理论、基础知识和基本思想方法,具有一定的数学研究能力和数学应用能力,能在各类中小学、企事业单位从事教学、分析统计、决策工作的专门人才。
 
计算机科学与技术专业(教育方向)
培养目标:本专业培养熟悉现代教育理论,掌握计算机科学的基本理论、基本知识、基本技能与方法,具有从事计算机软件开发、网站建设与管理的基本能力,并具备一定的创新能力和较强计算机应用能力的高级专门人才。培养的学生既能胜任中等教育和职业技术教育计算机类专业课程的教学工作,又能在企事业单位从事计算机软件开发、网络设计与管理工作。
 
计算机科学与技术专业(软件工程方向)
培养目标:本专业培养德智体全面发展,全面掌握计算机软件应用及开发等专业知识,适应学科发展和市场需求,从事实用型软件开发的专门人才。
 
计算机科学与技术专业(网络工程方向)
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,全面掌握计算机硬件、软件及网络等方面专业知识和掌握网络应用、网络集成、网络管理与维护的能力。在政府部门、企事业单位从事网络系统集成与管理的应用型专门人才。
 
电子信息科学与技术专业
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握电子技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识,熟悉现代教育方法,能够在中等学校进行电子技术及计算机教学或在电信部门、电子工程企业、政府机关和科研机构从事电子通信、电子工程设计、研究、开发及各类电子设备和信息系统的应用、开发及维护工作的应用型高级技术人才。
 
化学(化工工艺教育方向)
培养目标:本专业培养具有开拓创新精神,具备坚实的化学工程与工艺方面的理论知识及实践技能,胜任化工工艺类职业技术教育的教学人员及在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的专业人才。
 
小学教育专业
培养目标:本专业培养能够适应基础教育改革和发展需要、具有现代教育理念和创新精神,德、智、体诸方面全面发展,可从事小学教育教学的新型本科层次的小学教育师资、研究及管理工作的高素质人才。
 
音乐学专业
培养目标:本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能和现代教育观念,具有良好思想品德和身体、心理素质,从事高中等学校音乐教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
 
艺术设计专业(工艺美术教育方向):
培养目标:   本专业培养具有一定工艺美术史论基础和扎实的工艺美术制作和创意的技法、技巧的能力,能够运用美术知识解决实际工作问题,能够胜任中小学、职业学校美术教学的教师及其它美术教育工作者。
 
体育教育专业
培养目标:本专业培养系统掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课余训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、健康体育、社会体育指导等工作的复合型高级专门人才。

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